Profil idéal
• Capacité de réflexion et de critique
• Esprit de synthèse et rigueur intellectuelle
• Capacité de conception architecturale
Pour mener une carrière de recherche et d’enseignement en architecture, l’ouverture d’esprit et la curiosité sont aussi importantes que les connaissances scientifiques ; l'imagination et l'inventivité doivent se combiner à la rigueur intellectuelle ; un intérêt marqué pour les problèmes de société et environnementaux ; des qualités de communication et une grande capacité de rédaction sont des atouts indispensables.